由于很多方面的原因,当年二十出头的沈酌已经在HRG项目组里占据了举足轻重的位置。毫不夸张地说，当时这个专业有一半学生都想进他手里最尖端的攻坚组，哪怕是本科生去洗个试管刷个脸熟都行。
苏寄桥是当时年纪最小、最受关注的研一新生,他想去刷个履历不足为奇,但人和人之间的际遇就是这么奇妙——
八面玲珑手段了得的苏寄桥，人人交口称赞爱慕的苏寄桥，本科时代所向无敌的苏寄桥，从第一次见面开始，就被沈酌直接划到了不感兴趣的那一堆里。
苏寄桥不明白为什么，但他觉得自己能理解。
沈酌在他自己的领域里是绝对说一不二的，这就跟小说里修仙大能收入室弟子一样，纵然你天赋卓绝百般讨好,他不喜欢你，他就可以不收你。相反即便你资质普通甚至愚笨懵懂,只要他觉得这个学生投眼缘,他都愿意手把手地从基础教你——那个被钦点去HRG实验室里洗了大半年试管的本科生陈淼就是个准确的例子。这人最出名的事例就是第一次上沈酌公开课时，三次举手打断沈酌，说老师你讲得太难了我们都听不懂,你能不能再放慢点？我是卡着分数线进来的再这样下去我要挂科了！
只有两种人可能会被沈酌另眼相待，一种是清澈的傻子，一种是真正的天才。以当年研究院的风气来说，前者是稀罕物,但后者却层出不穷,每届都有。
想进HRG的博士生那么多，苏寄桥没有任何硬件优势,他才刚研一而已，所幸他是个很善于借力打力的人。
第一眼不投缘,只能从别的途径迂回一下就行，苏寄桥向来精于设计这个。
第一个学期结束时，HRG项目里的一个学生小组长在实验室门口拦住了沈酌，多少有点年轻气盛义愤填膺：“我有个问题，请问您为什么不让苏寄桥进您的项目组？”
沈酌站住脚步，毫无表情地盯着他，那眼神颇有点像正常人看精神病。
抛却项目不谈，沈酌本身并不是个很受学生欢迎的老师——他刻薄，直接，说话做事从不留情；当然研究部也有人狂热地追捧他，不过学生当中喜欢他的人是少数，大部分都只是迫于威严当小白鼠打卡拿分而已，胆敢这么跟他说话的还是第一个。
“您看！”那学生组长涨红了脸，举起手里厚厚一叠文献资料：“这是苏寄桥私下帮咱们做的文献参考，他自己一个人偷偷做的，甚至都瞒着没告诉我们——您却因为成见就坚持不让他进课题组，实在是太不公平了！”
沈酌终于提出了第一个问题：“我对他有什么成见？”
学生组长下意识想说苏寄桥太单纯又优秀会惹人嫉妒，但突然意识到眼前这位是沈酌，所有话瞬间堵在了喉咙口。
沈酌又问：“他做这些文献谁都没告诉，那你又怎么知道的？”
“是、是我无意中发现的，苏学弟从来都遮遮掩掩的不让人看，我也是一时好奇才……”
沈酌对这种经典套路已经懒得再给眼神了，直接打断对方，提出了最后一个问题：“我就是不让苏寄桥进课题组，你又能怎么办？”
学生组长没想到这位沈老师真如传说中一样刻薄又不近人情，一时间愣住了。
紧接着年轻人的所有激愤都化作了慷慨激昂，他挺胸大声道：“既然您这样固执己见，那为了求一个公平的对待，我只能告诉您如果缺少苏寄桥的帮助，我们这支小组是不能按时完成进度的，请您谅解！”
沈酌寒潭般沉黑的双目盯着他，须臾点头说：“好。”
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